Utvärdering betyder att man gör en värdering och uttalar ett omdöme om något. För att kunna göra det, behöver man arbeta systematiskt och skaffa sig ett bra underlag. Men det finns ingen entydig definition av utvärdering.
Vad är ordet utvärdera?
Utvärdering (även evaluering, eng: evaluation) är en noggrann efterhandsbedömning av en verksamhet och dess resultat.
Hur man gör en utvärdering?
innebär att man klargör utvärderingens objekt det vill säga vad som ska ut- värderas, vad vill man få kunskap om genom att ange vilka huvudfrågor utvärderingen ska ge svar på och vilka kriterier ska resultatet värderas mot. En utvärdering kan beröra många människor.
Vilka utvärderingsmodeller finns det?
Huvudsakligen finns två utvärderingsmodeller – en relativ modell och en absolut modell. Den senare benämns oftast som ”mervärdesmodellen” och är även att förespråka, bl. a. mot bakgrund av förutsebarhet.
Varför är det viktigt att utvärdera sitt arbete?
Varför ska vi utvärdera? Att utvärdera är att synliggöra resultat utifrån de mål man ställt upp. Det är viktigt för alla in- blandade att få reda på vad arbetet faktiskt lett till. Bara med den kunskapen i bagaget kan man gå vidare och utveckla projektet eller skapa nya projekt.
Vad betyder ordet uppskatta?
Uppskatta betyder ungefär detsamma som beundra.
Hur utvärderar man i förskolan?
”Vad fungerar mindre bra?” och ”Vad behöver vi ändra på?” stod ofta i fokus vid dessa utvärderingar. En annan vanlig utgångspunkt var de problem som pedagogen kunde möta i arbetet och där man gjorde observationer och bedömningar av såväl barns utveckling och behov som de egna insatserna.
Hur kan en utvärdering se ut?
Tydliga mål – målen ska vara tydliga och möjliga att utvärdera. Tydlig förändringsteori – det ska finnas en tydlig och realistisk koppling mellan resurser, planerade aktiviteter och målen för resultat och effekter. Beskrivning av vad som skiljer projektets tillvägagångssätt från liknande befintliga insatser.
Hur utvärderar man sitt arbete?
I korthet kan man säga att när läraren utvärderar sitt eget arbete strävar denne efter att få tillförlitlig information om hur de mål som uppställts förverkligats. Målen kan vara uppställda av läraren själv, av skolan eller bestå av kommunens eller hela landets mål för undervisningen och fostran.
Vad är utvärderingsmetod?
Utvärderingsmetod 1: Diagnostisk utvärdering
På detta sätt ger metoden information om nuläget; problem och glädjeämnen, och ibland också konkreta utvecklingsförslag. Metoden kan genomföras på två olika sätt: självutvärdering, då deltagarna i första hand utvärderar sin egen insats.
Vad är en relativ utvärderingsmodell?
I en relativ utvärderingsmodell värderas anbuden i relation till övriga anbud. Detta innebär att rangordningen mellan två anbud kan påverkas av vilka andra anbud som lämnats.
Vad är en utvärderingsmodell?
För att göra anbuden jämförbara används en utvärderingsmodell där det specificeras hur anbud kommer att värderas utifrån en sammanvägning av hur väl de uppfyller respektive tilldelningskriterium.
Varför utvärderar man i förskolan?
Ett vanligt syfte med utvärderingen i förskolan är att pedagogerna skall få ett underlag så att de kan utveckla den pedagogiska verksamheten. Utvärdering handlar mycket om att pedagogerna skall rannsaka sig själv och då är det även av stor vikt att barnen får delge sin syn på sin egen läroprocess samt verksamheten.
Utvärdering
Bo Sandberg om grundläggande begrepp inom utvärdering
Utvärdera dina källor